1．大山小学校について

大山小学校では、「笑顔咲く大山小学校」を学校目標に、豊かな自然環境、地域の文化、少人数学級を生かした特色ある教育活動をとおして、未来を創る子どもたちを育んでいます。

【大山小学校HP】　https://ohyama-es.isehara.ed.jp/　　

特色1　豊かな自然環境

田植えや稲刈り、ジャガイモなどの作物の収穫を、地域の方々の協力をいただいて、体験しています。また、大山桜を見に行くなど、地域を散策する活動も行っています。豊かな自然環境の中で、子どもたちは様々な教育活動をとおして学びを得ています。

特色2　地域の伝統文化

地域の歴史や文化について調べたり、体験することをとおして、地域社会の文化の豊かさを体感しています。創作狂言等の伝統芸能に地域の方の協力を得て取り組んだり、大山こまを回したりするなど、伝統文化の体験や遊びをとおして、子どもたちは表現力や創造力を育んでいます。

特色3　少人数学級　

少人数の環境のもと、教員は児童個々の学習状況を把握し一人ひとりに応じた学びを意識すると共に、自分の考えを表現する活動を取り入れています。子どもたちは自他の活動や努力を認め合い、他者の思いや考えを受け止めあう中で、自己肯定感を培うと共に、コミュニケーション力や表現力を育んでいます。

特色4　異学年交流

小規模校の特長を生かし、異学年での縦割り活動を実施しています。上級生はリーダーシップを発揮し、下級生は集団行動の大切さを体感しています。また、全校遠足や、外国語を使った全校交流の時間、学習発表会等を実施しています。異学年交流をとおして、子どもたちは協力することの大切さや、お互いに認め合うことの大切さを体験をとおして学んでいます。

特色5　地域の皆さんの力

登下校の見守りや地域の学習に関する講師など、地域の方々の力により様々な教育活動を支えていただいています。運動会は地区運動会と合同で開催するなど、地域が一体となり、親睦を深めています。地域と学校が協同して子どもたちを育む環境づくりに取り組んでいます。

特色6　安全・安心な学校

全職員で全校児童を支援する意識をもち、職員と児童の関係を大切にしています。例えば、チーム担任制により、複数の教員が協力して児童一人ひとりを見守り、理解を深めています。児童は安心感の中で、学校生活を送り、自らのよさを伸ばすことができます。

2．小規模特認校制度について（R9より拡充）

大山小学校では「小規模特認校制度」を実施しています。

特色ある教育活動を行う大山小学校で学びたいと考える児童、お子さんを学ばせたいと考える保護者の希望がある場合には、一定の就学条件のもと、伊勢原市のどの地域からでも大山小学校に入学することができる制度です。

令和8年度の児童数について

令和8年度の4月時点での児童数は次のとおりです。

1年生	2年生	3年生	4年生	5年生	6年生
5人	5人	10人	6人	12人	6人

就学の検討にあたって

令和9年度より募集学年は新1年生から新3年生の3学年へ拡充します。

希望する児童及び保護者は、次の条件を満たしていることが必要となります。

• 児童及び保護者が伊勢原市内に在住していること。
• 大山小学校の教育活動に理解・賛同し、PTA活動や地域との交流活動に積極的に参加ができること。
• 通学においては、指定された登下校の時刻に合わせて、保護者の責任と負担において行うことができること。
• 学区外への通学ができる心身の状況であること。

3．学校説明会について

大山小学校の教育内容に関⼼を持ち、令和9年度に市内の他の通学区域から⼤⼭⼩学校への通学を希望する場合は、学校の特色を理解していただいた上で入学していただきたいため、学校説明会への参加をお願いしております。

令和9年度の説明会の日程については次のとおりです。

日時　　令和8年10月30日（金曜日）　午後2時から午後4時

場所　　大山小学校

参加をご希望の場合は、次に記載の問い合わせ先までご連絡ください。

4．問合せについて

小規模特認校制度についてご不明な点やお問合せ等ありましたら、次の問合せ先までご連絡ください。

【問合せ先】　　伊勢原市教育委員会　教育指導課　　0463-74-5243、0463-74-5247　

【　資　料　】　　（チラシ）大山小学校で学びませんか？～小規模特認校制度のご案内～[PDF：1.33MB]